ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава

20 годов назад, к тому времени, когда я начал практиковать в качестве врача-педиатра, я уже поработал в 2-ух детских поликлиниках, одних из наилучших в мире, и задумывался, что знаю о детях все. Наши друзья нередко гласили моей супруге, что ей очень подфартило - ведь ее супруг педиатр, на что Марта ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава отвечала: "Он знает только, как вылечивать малышей".

В первую неделю практики я был просто ошеломлен. Мамы задавали мне совершенно не мед вопросы: "Можно ли позволять ребенку рыдать?", "Не испортим ли мы девченку, если будем всегда брать ее на руки?", "Можно нам спать вкупе с ребенком?" Я не знал ответов на все эти ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава вопросы, а предки считали, что могут положиться на мои советы. Это были вопросы немедицинского нрава, они относились к способам воспитания. Я знал, как поступаем мы в таких случаях с своими 2-мя детками, но не был уверен, что могу считать себя спецом по воспитанию малышей.

Потому я прочитал массу книжек ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава о воспитании (так же, как это делаете вы на данный момент). Книжки обескураживали. Создавалось воспоминание, что создатели основывались на собственных взорах, а не на суровых исследовательских работах.

Большинству из их не хватало здравого смысла, а многие не имели собственного представления и проповедовали только то, что было ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава модным в момент написания книжки, независимо от результатов, к которым приводили эти теории.

Я решил обратиться к реальным знатокам - опытным родителям, у каких все выходило, у каких было полное взаимопонимание с детками, которые интуитивно поступали единственно правильным образом; родителям, получавшим наслаждение от общения с детками, развитие которых, судя по всему, шло ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава удачно. Эти предки и их малыши стали моими учителями. Я перевоплотился в прилежного слушателя и внимательного наблюдающего и начал часто вести записи об применяемых родителями приемах. Я составил список всего, что "срабатывает". В те годы Марта работала вкупе со мной (до возникновения на свет нашего 4-ого малыша ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава, Хэйден). Она и на данный момент работает с начинающими родителями как спец по грудному вскармливанию и консультант по воспитанию деток младшего возраста. Моя практика давала нам материал для исследовательских работ, а дома у нас была своя возрастающая "лаборатория". После того как 9 лет мы слушали родителей и обучались у их ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава (и растили троих собственных деток), мы начали делать некие выводы. Из огромного количества приемов воспитания и обучения мы выбирали те, что в большинстве случаев срабатывали практически у всех родителей. Мы делились своим опытом с теми, кто приходил к нам на прием, и использовали опыт других мам и пап в воспитании собственных ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава деток. С возрастом мы с Мартой меняли подходы, приспосабливались к изменяющемуся течению нашей жизни, к особенностям наших малышей и при всем этом продолжали обучаться сами. В этой главе мы сконцентрировали все то, что дали нам 20 лет работы в педиатрии, воспитание восьмерых малышей и заимствование опыта тыщ родителей.

Не ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава думайте, что можно всему научиться сходу. Быть родителями - это профессия, которую познают шаг за шагом. Она просит опыта. Наши советы - только отправные моменты. Используя их, вы приобретаете опыт и вырабатываете свой стиль общения, который соответствует личным свойствам вашего малыша и вашей особенности. Нереально заблаговременно, еще не имея малыша, избрать ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава линию поведения - появившись на свет, он может совсем поменять ваши представления о воспитании. Допустим, вы заблаговременно обмыслили, каковой будет режим у малыша. А что вы станете делать, если малыш возьмет за правило пробуждаться в 3 часа ночи и добиваться молока? Ну и продолжительность кормления грудью можно установить только опытным методом. Потому отложите ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава принятие такового рода решений на будущее, когда увидите, каковой ваш малыш. Но есть вещи, которые необходимо решить себе заблаговременно.

До того как мы погрузимся в исследование искусства быть неплохими родителя-

ми, давайте кое о чем договоримся. Некие наши идеи, которыми мы бу-

дем с вами делиться ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава, могут показаться вам необычными и решительно отли-

чаться от обычных советов. Пожалуйста, не отторгайте их сходу.

1-ые шаги на пути к успеху в роли родителей делайте без груза преду-

беждений, это поможет избежать многих разочарований. Вы ждете, что

вам будет просто с ребенком, но ваш малыш возможно окажется сложным. Оста-

вайтесь открытыми для ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава новых мыслях и выбирайте то, что больше подходит ва-

шей семье Поверьте, все, о чем мы будем гласить, прошло проверку и ос-

новано не только лишь на нашем опыте Некие советы мы взяли из тру-

дов заслуживающих доверия коллег и других исследователей Мы знакомим вас

с последними достижениями в ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава искусстве воспитания, чтоб посодействовать взять

верный старт сначала долгого родительского пути

5 ПРАВИЛ ПОВЕДЕНИЯ, УКРЕПЛЯЮЩИХ СВЯЗЬ С РЕБЕНКОМ

Мы считаем, что начинающие предки должны поставить впереди себя три

цели

- выяснить собственного малыша

- посодействовать ему ощущать себя отлично

- получать наслаждение от собственной роли родителей

Предлагаемая нами модель поведения родителей поможет вам достигнуть этих

целей Дальше приведены 5 составляющих стиля ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава сближения - концепции соз-

дания неразрывных связей

1. Готовьте себя к преждевременному контакту с ребенком

Начало общения малыша и родителей часто определяет формирование

их последующих отношений Будьте инициативным устроителем таких родов, ка-

кие вы желали бы иметь Осознайте свою ответственность перед будущим ре-

бенком, почитайте книжки и вместе с акушеркой прокрутите в голове сценарий бу-

дущих родов ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава Хирургическое вмешательство, проведенное без особенной необхо-

димости, либо родовая травма разлучают мама и малыша Это не наилучшее нача-

ло В таковой ситуации часть энергии, которая могла бы пойти на установле-

ние ранешнего контакта с показавшимся существом, расходуется на восстанов-

ление вашего здоровья Если вы размеренны за ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава роды, вы будете размеренны и за

новорожденного. (Читайте главу 2 "Что необходимо делать, чтоб роды были лег-

кими и неопасными" Вам станет понятна связь меж неплохими родами и ус-

тановлением контакта с новорожденным Вы узнаете, как уменьшить вероят-

ность тяжелых родов, которые могут быть связаны с травмами либо даже с

хирургическим вмешательством ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава. На с 78 вы отыщите информацию о том, как

вернуть связь с малышом, если отягощения при родах разлучили вас

с ним, привели к утрате контакта.

1-ые недели и месяцы - ответственный период, когда мамы и малышу

важнее всего быть совместно. Появившаяся с момента рождения близость помогает

сложиться таким отношениям, при которых поведение малыша увеличивает

чувство любви и привязанности ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава у мамы и ее интуитивное, био

рвение раскрыться. Близость к малышу с момента возникновения его на свет

обеспечивает не плохое начало: в это время ребенок больше всего нуждается

в заботе, а мама чувствует неодолимую потребность нянчить его. Непременно,

вы начинаете обожать малыша и чувствовать неразрывную связь с ним за длительное время до

его рождения ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава. (Практические советы, как укрепить чувство неразрывной

связи с ребенком в послеродовой период, вы отыщите в главе 4 "Ребенок

родился: что необходимо делать с самого начала" и в главе 5 "Конфигурации в жиз-

ни семьи с возникновением новорожденного".)

2. Обучайтесь осознавать сигналы, подаваемые ребенком, и верно откли-

каться на их

С первых дней ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава вам придется обучаться узнавать, чего желает ваш малыш в

той либо другой определенной ситуации. Вам будет нелегко, вы сможете запанико-

вать и решить, что вы - нехорошая мама.

Не беспокойтесь! Ребенок сам поможет вам. Ранее спецы считали,

что малыши играют пассивную роль в разговоре с родителями. Сейчас мы знаем:

ребенок интенсивно сформировывает ответное поведение ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава родителей и вот каким обра-

зом. Реакции малышей стимулируют родительские чувства, родителей неодолимо

тянет к малышу; язык сигналов, подаваемых ребенком, так понятен, что его

нельзя не усвоить. Одни сигналы нереально не увидеть (если малыш пла-

чет, улыбается, тянется к вам), другие чуть различимы (его поза, то, как

он глядит). Все ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава предки, а в особенности мамы, владеют интуицией, кото-

рая помогает распознать сигнал, подаваемый ребенком, и откликнуться на

него. Подобно схеме, состоящей из передатчика и приемника, мама и ребе-

нок опытным методом настраиваются на связь до того времени, пока прием не ста-

нет ясным. Время установления неплохой связи у различных пар существен-

но ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава отличается. Некие детки подают более ясные сигналы, а одни

роди гели превосходят других в умении распознавать эти сигналы. Но хоро-

шая связь так либо по другому устанавливается. Это произойдет резвее, если вы

будете открытыми и готовыми отзываться. Даже случайная "некорректная"

реакция (к примеру, вы начинаете подкармливать малыша, который ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава желал только,

чтоб его взяли в руки) лучше, чем отсутствие реакции, так как побуж-

дает малыша продолжать разговаривать с вами.

Берите малыша на руки, когда он рыдает. Как ни просто это звучит,

многих родителей убедили, что они должны оставлять малышей рыдать, поэтому

что нельзя поощрять "нехорошее" поведение. Но новорожденные не могут вести

себя ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава "плохо"; они просто выходят на связь единственным вероятным для их

методом. Представте, каково было бы вам, если б вы на сто процентов лишились

возможности координировать движения - вы не сможете ничего делать для се-

бя сами, а ваши призывы о помощи остаются без ответа. Ребенок, плач ко-

торого не замечают, не становится ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава "неплохим" (хотя он может стать тихим);

он лишается желания проявлять инициативу и привыкает к тому, чего бы вам

совершенно не хотелось: смиряется с тем, что его не усвоют и потребности не

удовлетворят.

Человеку стороннему просто рекомендовать не заострять внимания на плачу-

щего малыша. Если только таковой советчик не обладает ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава завышенной чувстви-

тельностью, его собственное самочувствие не пострадает. Давайте мало

поэкспериментируем. Плач малыша в прямом смысле действует вам на нервишки.

Если к груди кормящей мамы прикрепить датчики для измерения кровотока,

мы увидим последующее: зарыдал малыш - и кровоток в груди мамы усилит-

ся, она ощутит неодолимое желание взять малыша на руки и ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава успо-

коить его. Плач вашего малыша - могучее средство связи, предназначенное

для обеспечения его выживания и развития. Не оставляйте плач без внима-

ния.

Если вы немедленно откликаетесь на призывы вашего малыша в пер-

вые месяцы его жизни, означает, меж вами образовались крепкие связи. Че-

рез какое-то время вы начнете реагировать с неким ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава промедлением, и

равномерно ваш малыш научится ожидать и не станет воспользоваться плачем как

средством связи, он начнет помогать для себя сам. Значимость установившегося

взаимопонимания вы оцените в дальнейшем, когда малыш подрастет, и у вас

появятся более сложные трудности, чем кормление и укладывание спать.

5 правил способа сближения, устанавливающего неразрывную связь с

ребенком

1. Как можно ранее наладьте ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава контакт с ребенком.

2. Распознавайте сигналы, подаваемые малышом, и откликайтесь на их.

3. Вскармливайте собственного малыша грудью.

4. Носите малыша с собой.

5. Спите совместно с ребенком.

3. Грудное вскармливание вашего малыша

Отцы нередко молвят: "Мы собираемся подкармливать малыша". Грудное вскарм-

ливание, непременно, семейное дело. Мы удостоверились, что самую большую пользу

вскармливание грудью приносит и мамы ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава, и ребенку в семьях, где супруг и

отец - неплохой ассистент. Достоинства грудного вскармливания для здо-

ровья и развития малыша огромны, но благотворное его воздействие

пока не получило подабающей оценки. Вот что при всем этом происходит: во время

кормления высвобождаются гормоны пролактин и окситоцин. Эти "материнс-

кие" гормоны содействуют формированию ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава того, что мы называем интуицией

мамы. В последующих главах вы узнаете, как гормоны, ответственные за об-

разование молока, упрощают бремя материнства.

4. Носите малыша с собой

Эта рекомендация вызвала огромное брожение мозгов в западном мире за

последние годы. В то время, когда мы находили свой подход к воспи-

танию деток, нам довелось участвовать в работе интернациональной ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава конференции

по дилеммам воспитания и ухода за детками, и мы направили внимание на то,

что мамы из государств с другими культурными традициями повсевременно носили де-

тей на для себя, применяя для этого длиннющий лоскуток. Детки выглядели совершен-

но удовлетворенными, а их мамы были рачительны и внимательны. Это ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава впечатляло,

и мы спросили, почему они всюду носят собственных малышей Ответы были ординарными

по форме, но глубокими по содержанию: это отлично для малыша и так легче

мамы. Вот оно что! Ведь этого желают все мамы: приносить пользу ре-

бенку и облегчить для себя жизнь.

Приспособление для ношения малыша (типичная перевязь из ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава ткани -

так именуемый лоскутный держатель) должно стать вам одним из неза-

менимых предметов ухода Без него вы не возжелаете выйти из дома Это не

означает, что вы должны таскать малыша с собой всегда, но ваши внутрен-

ние установки совсем меняются Большая часть людей на уровне мыслей лицезреют де-

тей расслабленно лежащими ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава в детских кроватях и взирающими на подвешенные

игрушки. Их вынимают, чтоб накормить, перепеленать, мало поиграть с

ними, а потом опять помещают на прежнее место, в обычную, по воззрению

многих, среду обитания Ношение малыша меняет всю картину - всю концеп-

цию общения. Малышей повсевременно носят предки либо подменяющие их члены

семьи, а в кровать ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава кладут только, когда малыши засыпают либо если родите-

лям нужно заняться собой.

И детям, которых носят в лоскутном держателе, и родителям, которые их

носят, тихо и отлично Такие детки меньше рыдают, перестают вести себя

неспокойно Они не только лишь лучше себя ощущают, да и лучше развиваются,

может быть, по той причине ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава, что энергия не растрачивается в плаче, а идет

на рост. Не считая того, ребенок многому обучается, находясь на руках у ведущих

активный стиль жизни родителей Малышу нравится атмосфера деятельности

жизни У вас возникает возможность брать с собой малыша, куда бы вы не

шли, и не появляется чувство, что на время вы вырваны из жизни ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава и привяза-

ны к дому, а для вашего малыша дом там, где находитесь вы. (Описание

того, как воспользоваться лоскутным держателем для ношения малыша, как

принести больше полезности ребенку и облегчить для себя жизнь, вы отыщите в гла-

ве 14 "Носите малыша с собой: искусство и наука ношения малышей".)

5. Спите вкупе с ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава вашим ребенком

Очень рано в собственной родительской практике вы обнаружите, что детки, ко-

торые повсевременно отлично дремлют ночкой, есть только в книгах либо бывают

только у других родителей. Приготовьтесь к необходимости подниматься

ночкой, пока вы не выясните, где и как удобнее спать и вам, и малышу. Од-

ни детки идеальнее всего дремлют в ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава своей комнате, другие - в комнате роди-

телей, третьи - комфортно устроившись рядом с мамой. Правильным будет тот

вариант, который обеспечит неплохой сон вами вашему малышу. Выбор за ва-

ми. Не останавливайтесь на каком-то одном варианте, испробуйте все, не

страшитесь брать малыша к для себя в пост ель - мы советуем ночной ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава совмест-

ный сон как один из приемов в нашей системе воспитания.

Кооперативный сон, кажется, вызывает больший протест из всех предла-

гаемых нами правил поведения родителей, содействующих созданию атмосфе-

ры неразрывной связи с малышом. Мы удивлены, что таковой красивый обы-

чай, бытовавший веками, вдруг стал "вредным" в очах современного обще ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава-

ства. В мире большая часть малышей дремлют с роди гелями. Даже на данный момент все

больше родителей услаждаются сном вкупе с детками, но просто не говоря

г об этом медикам либо родственникам. Попытайтесь поэкспериментировать:

когда вы попадете в общество юных родителей, намекните кому-нибудь,

что вы собираетесь спать совместно с ребенком. Вы изумитесь, узнав ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава, что

многие юные предки поступают конкретно так (по последней мере время от времени).

Пусть вас не беспокоит, что ребенок не покидает вашу кровать. Малышу при-

ятно ощущать ночкой, что вы рядом. Время, когда он будет спать в ва-

шей постели, продлится недолго, а полезность остается на всю жизнь. (Под ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава-

робнее о том, как спать вкупе с ребенком, чтоб обеспечить большее

удобство и ему, и вам, также результаты новейших исследовательских работ в этой

области см. в главе 15 "Родительские заботы ночкой: как уложить малыша

спать").

Ребенок, окруженный заботой родителей, когда их связывают неразрывные

узы, - вот эталон, к которому нужно стремиться. Отягощения со ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава здоровьем

либо просто временные трудности в семье могут помешать вам всегда сле-

довать предложенным тут правилам. На воззвание с малышом наложит отпе-

чаток и ваша особенность. Ребенок очень сложное создание природы,

чтоб в разговоре с ним ограничиваться одним-единственным подходом. Приве-

денные 5 правил вы сможете взять за базу, вырабатывая собственные под ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава-

ходы, которые будут "работать" в вашем личном случае.

Принципиально всегда поддерживать связь с ребенком. Используйте все то

ценное, что дает любовное общение с малышом, создающее атмосферу нераз-

рывной связи. Установив контакт, берите на вооружение все, что помогает,

и продолжайте поиски, если не получаете хотимого результата. Так вы вы-

работаете свою ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава систему поведения, позволяющую вам с малышом по-

возвратиться друг к другу своими наилучшими сторонами.

Способ НЕРАЗРЫВНОЙ СВЯЗИ ВОВЛЕКАЕТ ОТЦОВ В ВОСПИТАНИЕ Детей

5 правил, обеспечивающих контакт с ребенком, идеальнее всего срабаты-

вают, если отец охотно учавствует в его воспитании. Хотя в 1-ые

годы жизни малыш дает предпочтение мамы, отцы неподменны. Они обес-

печивают ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава поддержку, позволяющую мамы больше энергии расходовать на за-

боту о ребенке. Мамы, посильнее других привязанные к детям, склонны к

поведению типа: "Мой ребенок очень нуждается во мне, мне некогда при-

нять душ". Дело отца - позаботиться о мамы, чтоб она могла позабо-

титься о ребенке. Одна мама, ребенок которой очень изматывал ее ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава,

призналась мне: "Я просто не смогла бы выжить без помощи супруга". Подкармливать

малыша грудью (а пища - пока основное в жизни малыша) отцы не могут.

Но косвенным образом они участвуют в кормлении, поддерживая и подбадри-

вая мама малыша. Один из таких отцов с гордостью сказал мне: "Я не мо-

гу подкармливать ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава грудью, но могу сделать обстановку, которая помогает моей же-

не подкармливать малыша". А счастливая мама делает счастливым собственного малыша.

Отцы не только лишь помогаю нянчить малыша и не только лишь заменяют мама,

когда ей нужно отлучиться. Папы заносят неподменный вклад в воспита-

ние собственного чада. Ваш ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава ребенок будет обожать вас не меньше, чем мама,

а может, и посильнее, по-особенному. Роль рачительного отца, как ничто дру-

гое, превращает вас в зрелого мужчину. (См. с. 53, 298 и 378, где описы-

ваются дела отцов и малышей ранешнего возраста и даются правила поведе-

ния отцов.)

ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ВЫ МОГЛИ БЫ ЗАДАТЬ

Когда предки ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава знакомятся со "стилем сближения" - нашей системой соз-

дания неразрывных связей как основой общения родителей и деток - мы

всегда находим отклик, почаще это чувство облегчения. Стиль сближения -

это просто родительское поведение, диктуемое здравым смыслом. Но даже

предки, с энтузиазмом принимающие наш способ, бывают несколько смущены

тем, что он расползается с обычными ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава установками "не портить деток". Вот

некие из вопросов, которые нам задавали в большинстве случаев.

Стиль сближения, по-видимому, отбирает много сил. Так ли это?

Предлагаемая нами модель воспитания может показаться сложной, но на

самом деле эго более естественный и обычной образ жизни семьи, в ко-

торой появился новорожденный. Ну, сначала, удел родителей - отда ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава-

вать и отдавать, чтоб малыши брали и принимали. Но мы желаем, чтоб вы

сообразили и оценили идею, которая проходит через всю книжку, - идею взаимно-

го одаривания. Чем больше вы отдаете ребенку, тем больше он дает вам.

Вы радуетесь общению с малышом и равномерно набираетесь опыта. Помните,

ребенок совсем не ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава пассивный ваш партнер - он интенсивно сформировывает ваше отно-

шение к для себя, помогает вам принимать опытные решения по мере того, как вы

обучайтесь распознавать подаваемые им сигналы.

Существует и био разъяснение взаимодействию мамы и ребен-

ка. Когда мама кормит малыша грудью, он насыщается и ощущает себя

комфортабельно. Акт сосания, в свою ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава очередь, приводит к высвобождению гормо-

нов, влияющих на поведение мамы. Причина, по которой ребенок засыпает

после кормления, установлена совершенно не так давно. Оказалось, что молоко со-

держит вещество, вызывающее сон. Когда малыш сосет грудь, у мамы выра-

батывается больше гормона пролактина, который оказывает успокаивающее

воздействие на обоих. Выходит, что мать усыпляет ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава малыша, а он - маму.

Что для родителей тяжело, так это чувство, вызывающее выражения

типа "Я не знаю, чего он желает" либо "Я уж и не знаю, что еще попробо-

вать". Если вы чувствуете, что осознаете собственного малыша и умеете строить

свои дела с ним, вы легче несете груз родительских хлопот ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава и сможете

расслабиться. Чувство связи с малышом приносит большущее ублажение.

Наш способ сближения помогает лучшим образом достигнуть хотимого.

Вправду, он просит терпения и выдержки, но результаты стоят того!

Если верно начать, то далее пойдет легче; это относится не только лишь к

периоду младенчества, да и к годам юношества и даже к подростковому воз-

расту ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава. Способность "читать" желания малыша и отзываться на их пере-

вырастает в способность вроде бы просачиваться вовнутрь малыша и глядеть на вещи

его очами. Если вы вправду понимаете собственного малыша, он причинит

вам меньше морок в любом возрасте.

Неразрывная связь с ребенком, установленная как можно ранее, остав-

ляет след ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава на всю жизнь

Бывают моменты, когда вы спрашиваете себя, кончится ли когданибудь

этот изнурительный период, когда ребенок немощен и просит непрестан-

ных хлопот? Он скоро кончится! Время, когда малыш у вас на руках, у вашей

груди либо в вашей постели, не будет долгим, но на всю оставшуюся жизнь

ребенок сохранит уверенность в вашей любви и ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава готовности придти на по-

мощь.

Не испортим ли мы малыша, если будем много держать его на руках, не

давать рыдать, подкармливать, когда он захотит, и даже спать вкупе с ним: не

вырастет ли ребенок балованным?

Нет! Опыт и исследование этого вопроса молвят об оборотном. Наш способ,

заключающийся в неизменном поддержании связи ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава с ребенком, воспитывает не-

зависимое его поведение. Он подразумевает, что предки будут верно

реагировать на подаваемые ребенком знаки, тогда как портит малыша непра-

вильное реагирование. Теория испорченных малышей появилась в 20-х годах,

когда в область воспитания деток хлынули мастера. Они отторгали

родительскую интуицию и настаивали на применении наказания и необходи ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава-

мости сохранения дистанции меж родителями и детками. Эти преподаватели счи-

тали, что если длительно держать малыша на руках, подкармливать, когда ему захо-

чется и удовлетворять его желания, то вырастет баловень, который всю

жизнь будет висеть на шейке у родителей. Теория испорченных малышей не имеет

под собой никакой научной базы, ее породили ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава неоправданные ужасы и

произвольные представления.

Нам очень бы хотелось убрать эту теорию подальше на полку - пусть она

там и пылится. Суровые исследования проявили, что она неверна. В од-

ном опыте наблюдались две группы родителей и их деток. В одной

группе повсевременно поддерживалась тесноватая связь родителей с детками - ре-

зультат вдумчивого, внимательного дела к ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава их нуждам. В другой группе

были детки, которых воспитывали в строгости: соблюдали режим, меньше вни-

мания направляли на сигналы, подаваемые детками, реакция на их не была ин-

туитивной, естественной. Опыт проводили в течение года. Как вы

думаете, в какой группе к концу срока наблюдения детки оказались более

самостоятельными? В первой, где ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава их контакт с родителями был более близ-

ким. Ученые, наблюдавшие деток более старшего возраста, также единоглас-

но заключили, что теория испорченных деток абсурдна. Ребенок должен

пройти через стадию здоровой зависимости, чтоб позже обрести уверен-

ность и самостоятельность.

Как обоюдная привязанность содействует развитию самостоятельности?

Исследования проявили, что малыши, повсевременно поддерживающие связь

со своими мамами ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава в течение 1-го года жизни, легче переносят разлуку с

ними, когда становятся старше. Поначалу ребенок чувствует себя неразрывно

связанным с мамой (в чреве мамы он составлял с ней одно целое), пос-

тепенно он отдаляется от нее, становится самостоятельнее, начинает изу-

чать мир вокруг нас, но при всем этом ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава он попрежнему желает ощущать себя в

безопасности, а это чувство обеспечивается близостью родителя. В незна-

комой ситуации ребенок, сохраняющий контакт с мамой, глядит на нее и

ожидает знака, поощряющего его на активные деяния, на исследование ново-

го. В последующий раз, когда начинающий ходить ребенок окажется в схожей

ситуации, он ощутит себя способным ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава обойтись без поддержки мамы.

То, что мама всегда рядом и готова посодействовать, присваивает убежденности и помога-

ет малышу полагаться на свои силы, что и приводит к развитию самостоя-

тельности. Короче говоря, ребенок, поддерживающий связь с мамой, при-

выкает доверять, а чувство доверия способствует развитию самостоя-

тельности.

Если следовать способу сближения, не ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава начнет ли ребенок командовать ро-

дителями?

Дело в том, что ребенку необходимо внимание, а не контроль Когда голодный

малыш либо ребенок, которого что-то волнует, рыдает, он желает, чтоб

его покормили либо убрали причину, вызывающую дискомфорт. Истоки вашей

озабоченности - все те же старенькые бредни об испорченных детях и о детях,

которые верховодят ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава в семье Они не имеют ничего общего с действи-

тельностью. Ребенок, взывающий к человеку, которому он доверяет, о помо-

щи, получает хотимое Взрослый отвечает ему Это связь, а не управление.

Реагируя на призывы малыша, предки учат его доверять им Потом

это упрощает воспитание малыша Если ваш малыш рыдает, поступайте

так, как дает ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава подсказку вам сердечко Не мудрствуйте коварно "Должна ли я

брать малыша на руки? Не испорчу ли я его? Не станет ли он командовать

мной? Просто возьмите его на руки. С течением времени вы начнете лучше пони-

мама, почему малыш рыдает и что необходимо для него сделать.

Вы не должны ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава преобразовываться в мученицу ребенок затронул струну мате-

ринских эмоций - и мама вскакивает. Потому что любящие предки и находя-

щийся в неразрывной связи с ними ребенок ведут взаимодействие очень чутко,

время ответной реакции родителей на его поведение равномерно увеличива-

ется, мама дает осознать подрастающему малышу, что он не нуждается в ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава мгно-

венном ублажении желаний. Способ сближения совсем не значит всепро-

щения либо чувства собственничества. Мама, ведущая себя подобно наседке,

опасается позволить ребенку то одно, то другое, в итоге излишняя зави-

симость тормозит развигие малыша. Верно понятый стиль сближения спо-

собствует развитию малыша и обеспечивает нужное равновесие.

Как стиль сближения воздействует ВОСПИТАНИЕ СВОЕГО РЕБЕНКА 1 глава на мои дела с ребенком?

Мамы, воспитывающие малышей по нашей системе, молвят о токе, сущест-

вующем меж ними и ребенком, - токе мыслей и эмоций, который помогает


vospitanie-svoego-rebenka-6-glava.html
vospitanie-svoego-rebenka-64-glava.html
vospitanie-svoego-rebenka-69-glava.html